- Fondo275 - Antonio Tena Artigas
- Clasificador de Serie275 - ACTIVIDAD PROFESIONAL
- Serie0004 - CORRESPONDENCIA
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- Unidad documental compuesta000181893/0003 - Correspondencia entre Antonio Tena Artigas, secretario general técnico del Ministerio de Educación Nacional, y José Fariña Ferreño, director gerente del Banco de Crédito Local
- Unidad documental compuesta000181893/0002 - Correspondencia entre Antonio Tena Artigas, secretario general técnico del Ministerio de Educación y Ciencia, y Juan Manuel Fanjul Sedeño
- Unidad documental compuesta000181896/0087 - Correspondencia entre Antonio Tena Artigas, secretario general técnico del Ministerio de Educación Nacional, y Antonio Ruiz Rueda
- Unidad documental compuesta000181893/0001 - Correspondencia entre Antonio Tena Artigas, secretario general técnico del Ministerio de Educación y Ciencia, y Miguel Fagoaga Gutiérrez-Solana
- Unidad documental compuesta000181896/0086 - Correspondencia entre Antonio Tena Artigas, secretario general técnico del Ministerio de Educación Nacional, y Benigno Lorenzo Velázquez, decano de la Facultad de Medicina de la Universidad de Madrid
- Unidad documental compuesta000181892/0081 - Carta dirigida a Antonio Tena Artigas, secretario general técnico del Ministerio de Educación y Ciencia, de Félix Infante, relaciones públicas de F.A.E, Centro de Altos Estudios
- Unidad documental compuesta000181896/0085 - Correspondencia entre Antonio Tena Artigas, secretario general técnico del Ministerio de Educación Nacional, y Antonio Ibares Sanz, presidente del tribunal de las oposiciones a Magisterio. Incluye nota
- Unidad documental compuesta000181892/0080 - Correspondencia entre Antonio Tena Artigas, secretario general técnico del Ministerio de Educación y Ciencia, y Luis Estirado Cazorla, director de F.A.C. Ficheros de Altos Cargos
- Unidad documental compuesta000181897/0006 - Minuta de carta de Antonio Tena Artigas, secretario general técnico del Ministerio de Educación Nacional, dirigida a Víctor García Hoz, presidente del tribunal de catedráticos de Pedagogía de Escuelas de Magisterio
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